AMAIRU - Consultores de Internet
Desarrollo y diseño de proyectos web
Boletín Informativo AMAIRU
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BOLETIN INFORMATIVO AMAIRU
"Consejos y Noticias de la Internet Hispana"
Edición Nº 44, 10 - Abril - 2003
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Un saludo a todos nuestros amigos, clientes y suscriptores, y más
especialmente a los recién incorporados.
Para este número se nos han acumulado una enorme cantidad de temas, comenzábamos el mes con la presentación del "informe Soto" sobre la Sociedad de la Información en España y, por si esto fuera poco, se acaban de publicar los datos sobre el número de internautas y la evolución del e-Commerce en España, lo que nos ha obligado a reorganizar contenidos casi a la carrera...
Sin embargo, y a pesar de la importancia de estos temas, nuestra atención para hoy se centrará en el artículo sobre el último "Congreso Expo eLearning" que nos ha enviado Josep Lozano, presidente de AEFOL y viejo conocido de este boletín.
El resto de temas, por supuesto, también tendrán la atención que se merecen. Ahora les dejo con el sumario.
Los contenidos de este número son:
- Consejos para el correcto diseño web (II) .-
- Expo eLearning .-
- Nueve millones de internautas en España .-
- Evolución del e-Commerce en España .-
- Tecnología y Sociedad (Introducción) .-
- Otras Noticias .-
- Un libro gratis!! .-
- Informes de Internet .-
- Números atrasados .-
- Administración .-
Y ahora comenzamos con esta nueva edición. Espero que les resulte
interesante, hasta dentro de 10 días!!
Consejos para el correcto diseño web (II)
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Vamos a terminar en este número con la listas de consejos elaborada por Jakob Nielsen para el correcto diseño web.
6.- Incluir fotografías de los productos
Aunque parezca increíble todavía hay que recordar que si pretendemos vender en Internet, un lugar en el que el comprador no puede "tocar" el producto, no es suficiente con describirlo. Si son varias las fotografías, y muestran diferentes ángulos de cada producto, será todavía mejor.
7.- Preparar pequeñas fotos que enlacen con las más grandes y descriptivas
Por supuesto, primero un vistazo a las pequeñas (que ocuparán unos pocos KB de memoria) y luego que sea el propio usuario quien seleccione la que quiere ampliar.
8.- Usar textos descriptivos en los enlaces
¿Dónde voy al pulsar aquí? Si tiene que preguntárselo es muy posible que el texto de ese enlace no sea demasiado descriptivo... y por tanto no invitará a pulsar.
9.- Pensar en los usuarios con discapacidades
Todos tienen derecho a emplear Internet, aunque les falle la vista o el oído, incluso si no son tan inteligentes como la media. Construyamos webs accesibles en todos los sentidos!!
10 .- Hacer las cosas como todo el mundo (Ley de Jakob de la experiencia de usuario: los usuarios pasan la mayor parte de su tiempo en "otros" webs, por tanto es allí donde aprenden a navegar)
O dicho de otro modo, no castigue a sus visitantes por querer ser diferente. Si sabe hacer algo mejor que el resto ¡adelante! póngalo en práctica, pero recuerde que la costumbre (y mucho más si es una buena costumbre) es muy difícil de cambiar.
Si quieren ver la lista original pueden encontrarla en la dirección web
http://www.useit.com/alertbox/991003.html
Expo eLearning: la consolidación del e-learning en España
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Por Josep Lozano - Presidente de AEFOL
http://www.aefol.com
jlozano@aefol.com
Son muchas las conclusiones y oportunidades que han surgido en EXPOELEARNING, el salón profesional organizado por AEFOL que se celebró en Barcelona del 18 al 21 de marzo 2003 en el marco de Portal Point y que contó con la visita de más de 8.000 personas y con un programa amplio de conferencias, ponencias internacionales sobre los temas más candentes del momento desde el SCORM, hasta las mejores prácticas del año en empresas multinacionales, la relación de las universidades y las empresas en el desarrollo de nuevos programas de formación continua o la relación entre e-learning y la gestión del conocimiento.
Intentaré en este artículo resumir algunas ideas e impresiones, después de haber mantenido conversaciones con muchos empresarios tanto proveedores como clientes de empresas de e-learning, profesores universitarios y cargos importantes de la Administración tanto autonómica como del Ministerio de Ciencia y Tecnología y el FORCEM que visitaron la mayor feria de e-learning que se celebra anualmente en España.
CONCLUSIONES DE EXPOELEARNING (1ª Parte)
1.- La utilización cada vez mayor de las nuevas tecnologías en la empresa y en todos los ámbitos formativos hacen que el e-learning sea ya un modo nuevo de aprender que se está incorporando de forma amplia, decidida y segura a los planes de formación de las grandes empresas y colectivos profesionales.
2.- El estado del e-learning en España está al más alto nivel de competitividad mundial respecto a otros países, su progreso e implantación en España va muy ligado a la expansión y al uso de Internet y a las mejoras de conectividad en las telecomunicaciones.
3.- El crecimiento del mercado es espectacular en muy poco tiempo, un dato: el 30% de los planes presentados al FORCEM en el año 2002 fueron para cursos en e-learning y el 97% de las grandes empresas de más de mil trabajadores han utilizado cursos en este formato no presencial. Nadie duda de que este crecimiento va a continuar en los próximos años con nuevas aplicaciones, productos y servicios.
4.- Las Universidades deben establecer más puntos de encuentro, diálogo y conocimiento con las empresas para cooperar y estrechar alianzas que impulsen los mejores modelos formativos en e-learning. Se investiga y desarrolla en paralelo y muchas aplicaciones y contenidos utilizados en la Universidad podrían servir también para la formación continua en las empresas. En este sentido EXPOCAMPUS en Madrid el 13 de junio, será una respuesta a esta demanda.
5.- Es necesario conocer y potenciar el uso de las TIC en la enseñanza secundaria ya que el 80% de los jóvenes entre 12 y 18 años son internautas y por tanto los consumidores del mañana inmediato de e-learning.
José Lozano Galera
Presidente de AEFOL
http://www.aefol.com
jlozano@aefol.com
En nuestro próximo boletín incluiremos la segunda parte del artículo, que contiene los 5 puntos restantes y una conclusión final.
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Nueve millones de internautas en España
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El número de usuarios de Internet en España roza ya los 9 millones, casi una cuarta parte de la población, según los datos del último Estudio General de Medios (EGM) de la primera oleada de 2003 (febrero - marzo)
Esta cifra representa un aumento de más de 1,1 millones de internautas y casi tres puntos porcentuales respecto a la última oleada de 2002, correspondiente a los meses de octubre - noviembre y que fue la primera en la que se produjo un descenso de audiencia desde que Internet se contempla en este estudio.
La importante subida contrasta con los tímidos avances registrados durante todo el año pasado, en el que los internautas oscilaron entre el 22,2 % de la primera ola y el 22,7% de la segunda.
Evolución del e-Commerce en España
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Tal y como hacemos cada tres meses aproximadamente aquí les presentamos los datos sobre la evolución del e-Commerce en España durante el pasado año 2002.
Como dato más destacado se señala que la facturación del comercio electrónico en España a través de tarjetas de crédito y débito ascendió durante 2002 a 233,6 millones de euros, lo que supone un incremento del 83% con respecto a los 127 millones de euros del año anterior. Sin embargo este tipo de forma de pago supone tan sólo "algo más de la mitad de las compras totales".
El estudio apunta que el número de operaciones de pago efectuadas por residentes en España con el extranjero durante el pasado año se incrementó un 124% , alcanzando los 2,15 millones de euros. En cuanto a las transacciones del exterior con España, éstas aumentaron un 69% , hasta superar las 340.000 operaciones.
Curiosamente las operaciones con el exterior sin emplear protocolos de seguridad aumentaron un 491% (mientras que el incremento de operaciones totales fue algo superior al cien por cien) El resto de compras sí se realizan en su mayoría, y cada vez más, bajo servidores seguros.
Quienes deseen conocer el informe completo pueden descargarlo en el web de la Comisión del Mercado de las Telecomunicaciones (CMT)
http://www.cmt.es
Tecnología y Sociedad (Introducción)
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¿Empleamos la tecnología para resolver nuestras necesidades sociales o es la tecnología quien crea nuevas necesidades a la Sociedad? ¿Quién tiene un ritmo mayor de evolución y desarrollo, la Sociedad o la tecnología? ¿Frena la Sociedad el ritmo frenético de la tecnología?
De este y otros temas se habló en Televisión Española en un programa debate el pasado día 1 de Abril, coincidiendo con la presentación del informe de la conocida como "Comisión Soto" que sustituye al caduco (y muy poco útil, por algunos de sus resultados) Plan Info XXI.
De todo ello les hablaré en una edición especial del boletín que va a sustituir a la edición del próximo día 20 (la cual nos coincide con las vacaciones de Semana Santa)
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Otras Noticias
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1-) Democracia digital.
Expertos europeos participaron los días 3 y 4 de abril en el Museo Guggenheim de Bilbao en una Conferencia internacional sobre "La contribución de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a las instituciones representativas: e-Democracia"
Los participantes, que procedían de Gales, Inglaterra, Escocia, Holanda o Alemania, se centraron en la incidencia de las TIC en el debate político, especialmente sobre las posibilidades que el desarrollo de estas tecnologías ofrece para la participación directa de los ciudadanos en las instituciones representativas gracias a Internet
2-) Los países mejor preparados para aprovechar las ventajas de Internet.
Si les preguntase por cuáles son los dos países que encabezarían la lista ¿qué opinarían? La respuesta correcta es: Suecia y Dinamarca. En esta ocasión superan por primera vez a EEUU, según el informe que dedican a esta materia IBM y la revista "The Economist". El estudio, de carácter anual, sitúa a España en el puesto 23 de la clasificación, uno más atrás que la posición que ocupaba en 2002.
El mérito de los ganadores ha sido el modo en que han aprovechado Internet para extender plataformas de comercio electrónico y reorganizar las transacciones empresariales, así como por el entusiasmo con el que sus ciudadanos han incorporado la tecnología on-line en sus quehaceres diarios. Tomemos ejemplo.
3-) El riesgo de comprar medicinas en Internet.
Un estudio de la Universidad de Monash (Australia) sobre más de 100 webs que venden medicinas muestra que muy pocas ofrecen una información apropiada ni sobre la forma de utilizar los medicamentos de forma segura y efectiva ni sobre el riesgo de tomar diferentes medicamentos al mismo tiempo. Tengan cuidado con estas cosas!!
Un libro gratis!!
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Les recordamos que en nuestro web pueden descargarse la versión
gratuita del manual "Internet a su alcance: Conceptos y Herramientas
de Internet" que hemos elaborado con el objetivo de proporcionar los conocimientos imprescindibles a todo aquel que deba desarrollar su trabajo en Internet o necesite emplear este medio dentro de su estrategia de negocio.
Este libro ha sido publicado por la editorial digital "Libros en Red".
Más información: http://www.amairustudio.com/manual
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Informes de Internet
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Pueden encontrar todos los informes, estudios y encuestas realizados
por empresas del sector, y publicados hasta ahora en nuestro web, en
la dirección: http://www.amairustudio.com/secciones/informes.htm
Números atrasados
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Si desea consultar los números atrasados de este boletín puede
hacerlo en http://www.amairustudio.com/boletines.htm
Y a partir del Nº 23 también los tiene en:
http://listas.boletineselectronicos.com/lista/amairu/archivo/
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Y retire su Diccionario de Internet desde la dirección
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Esto es todo por hoy, en próximas entregas seguiremos informando
sobre todo aquello que sea de interés para la comunidad hispana en
Internet. Hasta pronto!!!
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Un saludo y hasta el próximo número!!!
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Arturo Sola - Consultor de Internet y
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